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樓主 |
發(fā)表于 2006-3-27 20:57:53
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只看該作者
轉(zhuǎn)載——數(shù)學(xué)的重要性,不要我多說了。近兩年(05,06),國家線的提升(或者總體實(shí)力的提升)都和數(shù)學(xué)緊密相關(guān)。經(jīng)過我的分析,歷年的卷子應(yīng)該是一年簡單,然后一年就相對較難的出現(xiàn)(03,04)年最明顯了。今(06)的數(shù)學(xué)一和去年相比,好象更加簡單,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察,但是,也可能就是因?yàn)檫@點(diǎn),我要說,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)考研已經(jīng)不是考察能力,而是你會(huì)不會(huì)考試了。大家可以想象,一張卷子全部都是基礎(chǔ)題目,而且失分點(diǎn)全部設(shè)置在細(xì)節(jié)上,那么自然會(huì)給那些平時(shí)注重基礎(chǔ)的考生一線優(yōu)勢,反而,對于那些成績很好的學(xué)生,平時(shí)可能注重的是能力的提高的考生劣勢,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)可能不會(huì)注意一些細(xì)節(jié)問題。所以,不管怎么說,希望所有的考生,不管你能力如何,都應(yīng)該從基礎(chǔ)做起,千萬不要眼高手低,因?yàn)橐粋(gè)題目看懂了,不代表你就能在書面上準(zhǔn)確反映出來。而經(jīng)濟(jì)類這兩年的題目,不用多說了,其實(shí),難度系數(shù)差不多。現(xiàn)在,就本人的預(yù)見,展望07的數(shù)學(xué)難度可能會(huì)有所上升,但是,不管怎么樣都好,本文旨在幫助大家提高自己的應(yīng)試潛力,所以難度的變化相對你的潛力是沒有影響的(由于宏觀因素是客觀的,所以這里不做考慮)。下面具體談?wù)剰?fù)習(xí)。
打仗首先要武器,那么數(shù)學(xué)方面應(yīng)該運(yùn)用什么呢?在此,我提幾個(gè)建議:不管用什么,首先你要把課本給看熟悉了,做熟悉了,尤其是線形代數(shù)和概率論部分的某些定理推論的推導(dǎo)(近年來,可以看到,很多線代和概率的真正難題就是從一些定義和定理出發(fā)的)。在這里,我重點(diǎn)推薦高等數(shù)學(xué)部分用同濟(jì)大學(xué)的高等數(shù)學(xué)(不管考文科還是理工科,對于經(jīng)濟(jì)類考生,希望多付上一本經(jīng)濟(jì)的微積分,增加一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)類知識(shí))。線性代數(shù)的教科書有很多,但是,其實(shí)都沒實(shí)質(zhì)性的區(qū)別,由于我們本科用的是同濟(jì)大學(xué)的,所以,大家可以采用。概率論部分,肯定要用經(jīng)典教材--浙江大學(xué)的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
希望大家在運(yùn)用教科書的同時(shí),先對應(yīng)考綱,把考試范圍勾畫,因?yàn)椋季V上沒有出現(xiàn)的東西是絕對不會(huì)考的。在這里,還有一點(diǎn)要提醒,如果教育部考試中心哪年新出了一本什么參考書,建議大家可以購買,因?yàn)椋鶕?jù)我的經(jīng)驗(yàn),“很可能”里面會(huì)有一個(gè)題目(當(dāng)然這個(gè)題目不會(huì)很難)會(huì)出現(xiàn)在當(dāng)年的真題中(可能是為了打開市場吧)。那么這里對于教科書的運(yùn)用,我重點(diǎn)要講講以下幾點(diǎn):1.高等數(shù)學(xué)部分,請注意基本理論的提出,和具體例子,尤其是數(shù)學(xué)一中的關(guān)于直線的饒軸旋轉(zhuǎn)問題,書上是有具體例題提出的。2.關(guān)于線性代數(shù)部分,我要說的是,基礎(chǔ)的理論推導(dǎo)最好掌握。3.概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分。對于概率的部分,我想問題不會(huì)很大,很多朋友可能就會(huì)在數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分發(fā)生問題,認(rèn)為這部分很難。確實(shí),當(dāng)時(shí),我看到這個(gè)部分的時(shí)候也很煩,認(rèn)為完全就是 死記硬背那些該死的公式。但是,我要絕對負(fù)責(zé)任的提醒各位朋友的是,這個(gè)部分,實(shí)際上非常的簡單,不用背的,如果出了題目,肯定是送分!!大家首先應(yīng)該從思想上鄙視它,其實(shí),這個(gè)部分就三章:統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)。而這三章又是緊密聯(lián)系不可分割的,其中統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)統(tǒng)領(lǐng)后面兩章,前兩章又統(tǒng)領(lǐng)后面的假設(shè)檢驗(yàn)。所以在復(fù)習(xí)時(shí)要綜合突破。對于統(tǒng)計(jì)部分,我要說的是重點(diǎn)就是前面的基礎(chǔ)概念,后面就是三大分布,這個(gè)三大分布,希望大家能夠千萬注意定義形式!!性質(zhì)!!!(因?yàn)檫@章出題幾率還是很大的,具體可以在選擇中考察,當(dāng)然,近年,還在最后的大題中間綜合方差等知識(shí)提出),對于后面幾個(gè)推導(dǎo)的性質(zhì),請大家要學(xué)會(huì)自己推出。因?yàn)椋@樣對于后面的學(xué)習(xí)可以簡化思路!!切記!!然后時(shí)參數(shù)估計(jì)部分,這個(gè)部分,如果大家吧前面的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)部分搞的非常清楚,只要大家能耐心的把書仔細(xì)看完,我相信是完全可以解決的。最后一章,在前兩章的基礎(chǔ)上是很好解決的。這個(gè)部分的學(xué)習(xí),一定要耐心看,一定要做題目。才能學(xué)好的。另外要說明的是,最后兩章所謂的公式,希望大家能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)部分的推導(dǎo)和三大分布定義自己推出(實(shí)際上就是分位數(shù)定義的運(yùn)用而已)!!!
其實(shí),為什么說要注意方法呢?在這里,我首先提出一個(gè)觀點(diǎn)(個(gè)人的),數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),每個(gè)人的提高是有限度的,對于理性思維非常好的學(xué)生來說可能是發(fā)展相對更多一點(diǎn)的,但是對于絕大多數(shù)人來說,是絕對有限的。很多研友反映,自己做了很多題目,但是分還是不高。好,這個(gè)時(shí)候就會(huì)有很多老師說,你沒有仔細(xì)體會(huì)思考為什么錯(cuò),沒有總結(jié)。當(dāng)然,這個(gè)我覺得確實(shí)是一個(gè)問題,但是,還有更關(guān)鍵的是,我剛才說的極限問題。我覺得,題目,要做,而且確實(shí)是越多越好,確實(shí)也要好好體會(huì)總結(jié),但是,對于有絕對數(shù)學(xué)天賦的人來說,這樣做,確實(shí)是提高能力的方法,而對于那些普通人來說,這樣做只是一種思維的延續(xù)鍛煉(真正考試時(shí)絕大多數(shù)題目確實(shí)也就是這樣的延續(xù))。所以,題目是要在可能得前提下多做,實(shí)在不會(huì),不要緊,背下來,按照哲學(xué)中的,理性思維和感性思維原理,這樣做,沒準(zhǔn)日后就把這題目給搞懂了的。下面。我就來具體的給出基本書,提供大家參考(注:以下書籍都是作者親自運(yùn)用了的書):
1. 陳文燈的復(fù)習(xí)指南和李永樂的復(fù)習(xí)全書。這也是網(wǎng)絡(luò)上議論最多的兩本書了。對于這兩本書,可以說是都用過,但是最主要還是選擇了后者(主要是李的書本人認(rèn)為還是比較基礎(chǔ)的,不過有條件的同學(xué)還是可以選擇陳的)。對于這兩本在強(qiáng)化知識(shí)階段使用的書,我認(rèn)為,其實(shí)選擇哪個(gè)都是可以的。主要是學(xué)習(xí)一些創(chuàng)新的方法(到了后面可以看到這本書的作用就減少了,而更多的體現(xiàn)在模擬中,成為了參考書。)我的復(fù)習(xí)方法,重點(diǎn)是在后面階段的模擬單元。所以,這個(gè)我強(qiáng)調(diào)的是,任意選擇都可以,對于復(fù)習(xí)指南,尤其是高等數(shù)學(xué)部分,很多題目其實(shí)沒有必要搞懂的,大家用的時(shí)候盡力搞懂自己能力范圍內(nèi)的就可以了。對于復(fù)習(xí)全書呢,我感覺,容量要比指南小一點(diǎn),難度也小一點(diǎn)。請大家根據(jù)自己的能力范圍來選擇。其實(shí),還有很多書比如:浙江大學(xué)蔡遂林等編的(就是恩波的書)等等,大家其實(shí)都可以參考的。這里不進(jìn)行羅列了。
2. 數(shù)學(xué)歷年真題和歷年線代概率真題(注意,是兩本書),歷年真題是用來模擬的,而現(xiàn)代概率是用來作的。我用的是李永樂編的兩本。請大家注意,千萬注意歷年真題的重要性,05年數(shù)學(xué)三最后四個(gè)大題,06年的數(shù)學(xué)一最后一個(gè)大題,基本上都可以從歷年的真題種找到影子!!!用陳文燈教授的話就是說,該考的提型都考完了!!所以,這個(gè)是非常重要的。兩本書,我分別作了至少2遍!!要絕對的掌握每個(gè)題目的思考方法和角度!!要一看到題目就知道從何思考。
3. 對于模擬階段的卷子選擇,這里要詳細(xì)介紹以下,現(xiàn)在考研市場魚目混珠,資料也是很多的。但是,很多都是抄來抄去的。我認(rèn)為:燈塔的15套,東方飛龍的命題預(yù)測16套(這個(gè)書只有理工類的,在06年數(shù)學(xué)一中,第一個(gè)選擇題和這本書的一個(gè)選擇極為相同,就是改了幾個(gè)條件。當(dāng)然,這個(gè)卷子要說明的是應(yīng)用題部分可以不作,因?yàn)楦杏X蔡老師出的題目不會(huì)出現(xiàn)在真題上的,而且,許多高等數(shù)學(xué)的題目都可以不管,難度太大,呵呵。線性代數(shù)部分相對簡單,概率部分極度簡單!)。另外,蔡遂林老師還在恩波出了一個(gè)恩波最后八套沖刺(理工類,有一定難度。經(jīng)濟(jì)類好象是范培華教授等編),這個(gè)卷子的高等數(shù)學(xué)部分和東方飛龍的里面極度相識(shí)(理工類),可能是一個(gè)人出的原因吧,如果經(jīng)濟(jì)條件好,就都買來看看吧。還有大家非常感興趣的李永樂老師等出的400題目,這個(gè)題目,我的觀念是:如果你學(xué)有余力或者成績很好就參考下吧,但是對于那些辭職了考驗(yàn)的,或者本來基礎(chǔ)就不好的,我建議不用。因?yàn)椋y度肯定很大,而且,計(jì)算量也很大,感覺有浪費(fèi)時(shí)間的嫌疑(我05,06年都用了:)因?yàn)椋_實(shí)曾經(jīng)命中過真題)。還有一個(gè)就是考試蟲的八套,感覺了一下,也是蔡遂林,湖金德等教授領(lǐng)銜的書,感覺千篇一律的,很雷同,重復(fù),但是難度比東方飛龍的和恩波的絕對小。另外呢,還有龔冬寶教授的最后10套題目,哎呀,說實(shí)話,這個(gè)書好象跟我有仇,題目是很基礎(chǔ)的,但是部分題目出題角度好象很怪,不符合常例,更加不符合我的習(xí)慣,兩年我都買了,但是都沒作完。呵呵。大家自己考慮吧。還有一本是李恒沛教授的書(數(shù)學(xué)一和二合定本),題目極度簡單,基礎(chǔ)(好象應(yīng)用部分偏離軌道),沒做完呵呵。當(dāng)然,市面上肯定不止這幾本了,只是我上面強(qiáng)調(diào),自己用過了的。這里要強(qiáng)調(diào),上面說了,現(xiàn)在的卷子抄襲現(xiàn)象確實(shí)存在,所以,一般后期出的卷子可能在典型性上要較先出來的卷子要強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn),市面上確實(shí)還有很多的模擬卷子比如文都的啊等等,但是,模擬這個(gè)單元,我認(rèn)為實(shí)際是查漏補(bǔ)缺部分,關(guān)鍵還是在前面的基礎(chǔ)強(qiáng)化和真題運(yùn)用部分,所以,對于模擬的選擇,大家應(yīng)該根據(jù)最后所剩余的時(shí)間進(jìn)行選擇。這里建議,課本,真題,一本厚書是必備的。吧這些都搞清楚,搞透了,才有必要買模擬!!!模擬部分可以嘗試推薦:恩波的8套(一般九月后出,難度較大,預(yù)測性比較好),燈塔的15套(高數(shù)部分難度高,據(jù)說04年是本極有預(yù)測能力的書,一般7月以后就出了)。對于400題,我還是哪個(gè)觀點(diǎn),有能力的就看看,實(shí)在不行,不看也罷。至于現(xiàn)在市面上有很多所謂的命題卷子(如X博士,各大考研班內(nèi)參等),這個(gè)東西,大家自己去評(píng)判吧,我是不相信的。不過,去年看到黑博士的15(還是多少,不記得了)套模擬卷子扉頁上有關(guān)于歷年出題人的名字和出題部分,這個(gè)大家倒是可以參考參考。
4. 有個(gè)李永樂教授等編的660過關(guān),感覺可以在課本復(fù)習(xí)完了,檢驗(yàn)下自己。這里,我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我沒有給出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是因?yàn)槊總(gè)人個(gè)體情況不同,所以,請大家結(jié)合自己的能力具體選擇,反正大致過程是課本----磚頭書----真題-----模擬的過程。而且,上面說的書,其實(shí)每本都有缺點(diǎn)的,這個(gè)很辨證,希望大家真確對待,一步步的來進(jìn)行,注重基礎(chǔ)。相信自己能在數(shù)學(xué)中取的自己最大的成功。!!說了很多數(shù)學(xué)的東西,感覺,大家應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)性出發(fā),定自己的目標(biāo),不能盲目,在模擬的過程中,要絕對的認(rèn)真加以總結(jié),熟悉題型合方法。希望大家在數(shù)學(xué)考試中發(fā)揮自己應(yīng)該有的實(shí)力!!
[ 本帖最后由 小多 于 2006-3-27 21:13 編輯 ] |
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