毛特基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：掌握牢知識點，分配好任務(wù)量（一）

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毛特基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：掌握牢知識點，分配好任務(wù)量（一）
萬學(xué)海文
在2010年考研政治大綱發(fā)生了很大的變化，把2009年毛澤東思想和鄧三理論和胡錦濤學(xué)說合為一門理論學(xué)科全稱是毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論，簡稱“毛特”。針對毛特理論學(xué)科的變化，萬學(xué)海文將就知識點進(jìn)行梳理并介紹一下具體的復(fù)習(xí)方法。
首先講講毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論知識點的分析與歸納。
現(xiàn)在很多同學(xué)在學(xué)習(xí)政治的時候，都會感覺馬原是比較難復(fù)習(xí)，而認(rèn)為其余的部分只要快到考試的時候背背就完事大吉了。其實這樣的理解是錯誤，如果大家抱著這樣一種態(tài)度來學(xué)習(xí)剩下的政治的組成部分，那么政治成績肯定不可能太高。考名校不是某一科發(fā)揮的比較好，就能順利過關(guān)，它是需要整體水平的提升才能成功。而這里要做的工作就是分析一下，2010年毛特的知識點和以往相比有哪些不同，我們應(yīng)該如何著手復(fù)習(xí)，做好復(fù)習(xí)規(guī)劃。毛特共分十五章具體知識點變動如下：
1、第一章主要的內(nèi)容是馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果，他是把2009年毛概第一章與鄧三第一章合為2010年毛特第一章，大家只要知道每章綱領(lǐng)性的知識點是怎么變化的即可，而具體到更細(xì)致的知識點的變化學(xué)生可以自己的能力選擇需不需要分析的，但是我建議大家，具體到很細(xì)的知識點大部分學(xué)生還是沒有這個分析能力的。因此可以不必分析，例如：“2009年毛概第一章的 “毛澤東思想是對馬克思列寧主義的獨創(chuàng)性發(fā)展、毛澤東是毛澤東思想的主要創(chuàng)立者”這部分知識點被刪去。”像這樣的知識點學(xué)生如果不能具體分析出來也沒關(guān)系，只要你明白大體的第一章的改動情況，你在復(fù)習(xí)的時候就有思路了。
2、第二章的主要內(nèi)容是馬克思主義中國畫理論成果的精髓，他是2009年鄧論第二章作為2010年毛特第二章。2009年毛概第七章的“實事求是” 的內(nèi)容被加入到了2010年毛特第二章。本章內(nèi)容無實質(zhì)性變化。
3、第三章的主要內(nèi)容是新民主主義革命理論，它是2009年毛概的第二章、第三章合并為2010年毛特的第三章。本章概述了新民主主義革命理論的主要內(nèi)容。
4、第四章的主要內(nèi)容是社會主義改造理論，它是沒有改動的，就是2009年毛概的第四章就直接作為了2010年毛特的第四章。
5、第五章的主要內(nèi)容是社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)，它是2009年毛概第五章和2009年毛概第六章以及2009年鄧三的第三章的主要內(nèi)容合為2010年毛特的第五章。