支招：如何應(yīng)對(duì)考研英語文章中的“生詞”（二）

ducuizhi

問題2、如何猜測(cè)不認(rèn)識(shí)的詞語？
　　在閱讀文章的過程中，考生面臨最大的問題是遇到不認(rèn)識(shí)的單詞或短語，或者認(rèn)識(shí)的單詞在文章中有了新的含義。如果這些詞或短語不影響對(duì)文章主要內(nèi)容的理解，考生便可以將它們略過，不中斷閱讀。如果這些詞語的意思對(duì)正確理解文章很重要，就必須根據(jù)上下文的聯(lián)系，根據(jù)構(gòu)詞法或其他方法對(duì)它們的意義進(jìn)行猜測(cè)，使之不影響對(duì)整篇文章的理解。猜測(cè)詞義通常可采用以下幾種方法。
　1. 利用上下文確定詞義
　2. 利用構(gòu)詞法確定詞義
　3. 利用語法知識(shí)確定詞義
　4. 根據(jù)同義、反義關(guān)系確定詞義
　5. 利用邏輯推理和常識(shí)確定詞義
另外，強(qiáng)烈建議大家在加強(qiáng)對(duì)英語真題的利用，充分利用真題，總結(jié)出題思路，和各類題型的命題規(guī)律。